30 de Enero de 2015, O día da Paz.

Por ser este día tan importante decidimos facer una aportación ao Blog na cal deseñamos una actividade cooperativa na que os alumnos desarrollarán a creatividade realizando as pombas de papel, así como mediante a choiva de ideas suxerindo termos relacionados coa Paz.

Aproveitamos esta ocasión para presentar a canción de Macaco, no que se abordan conceptos relacionados coa auga, así como marea, remar, gotas, océano, mares, ola, etc.

Desexamos que vos guste, un saúdo.

 

¿Vos Acordades de que día é hoxe?

30 de Enero de 2015, O día da Paz!

Reflexión sobre a Paz: "Cando me preguntaron sobre algunha arma capaz de contrarrestar o poder da bomba atómica eu suxerín a mellor de todas: A Paz". Albert Einstein

 

Para este día tan importante, as compoñentes deste blog decidimos elaborar nunha actividade cooperativa para realizar na escola. Decidimos titulala "Os globos da paz mundial", consistirá nunha choiva de ideas de termos relacionados coa paz na que participaran todo-los alumnos e alumnas, como por exemplo liberdade, amistade, compartir, etc. Estos termos serán escritos nunhas pombas mensaxeiras que serán feitas na clase a modo de manualidades. O centro terá preparados uns globos hinchados con helio aos que atarán as súas pombas coas mensaxes para a paz.

En segundo lugar, durante a clase soará unha canción de Macaco: "Mensajes del Agua", escollemos esta canción para favorecer ao mesmo tempo, unha pequena aprendizaxe sobre a auga. (adxúntase  o video coa canción representada por pictogramas).


Unha vez finalizado o traballo na aula, baixaremos ao patio escolar, e cantaremos todos xuntos collidos polas mans a canción elexida, ao finalizar a canción será o momento no que os nenos deixarán voar os seus globos coas mensaxes para a paz. 

 

 

 

 

Por último, aportamos esta frase dun gran defensor dos dereitos humanos, Mahatma Gandhi: "Non hai camiño para a paz, a paz é o camiño".

ACTIVIDAD NÚMERO 2

26 de Enero de 2015.

Hoxe colgamos neste blog a nosa viñeta, que mostra de forma literal as TICS mergulladas na auga, ao cal lle engadomos un fermoso poema que describe de forma poética o ciclo da auga..

Despois escollemos o noso proxecto, que será o dos Materiais Complementarios. 

Comezamos a traballar co DECRETO 105/2014, do 4 de setembro, polo que se establece o currículo da educación primaria na Comunidade Autónoma de Galicia. Asímesmo copiamos nun documento Word os artigos relacionados coa nosa temática. Nos centramos na area de Ciencias Sociais de 3º de Primaria.

POESÍA SOBRE EL CICLO DEL AGUA.

Unas gotitas muy curiosas
querían la Tierra conocer, 
pidieron ayuda al viento
para que las hiciera descender.

El viento les dice amistoso:
- Muy juntas os debéis poner,
para que forméis gotas de lluvia
y a la Tierra podáis caer.

Sobre la hierba verde del campo
en forma de lluvia han caído,
unas gotas refrescan las plantas
y otras gotas se unen al río.

El agua avanza contenta
siguiendo su largo camino,
regando a derecha e izquierda
las dos orillas del río.

Y al llegar al ancho mar,
después de un largo recorrido
cansadas ya de tanto viajar,
piensan en su nube con cariño.

- Amigo, amigo Sol,
calienta, calienta un poquito,
que estamos cansadas del viaje
y queremos subirnos contigo.

Suben las gotas contentas
porque el sol las está calentando
y, convertidas de nuevo en vapor,
una nube nueva están formando.

Realizamos este blog para favorecer a aprendizaxe dos alumnos de Primaria a través das TICS. Nesta ocasión centrarémonos no tema da auga, por este motivo optamos polo nome Mergullémonos coas TICS.

Escollemos a Auga como tema do noso proxecto porque nos parece un tema moi amplo que se pode traballar a través dos distintos ámbitos escolares. Ademais resulta de gran interese para os nenos, xa que se atopa en múltiples ocasións na nosa vida cotiá.

Actividad número 1

19 de Enero de 2015,

En primer lugar escollemos o nome do grupo: Mergullémonos coas TICS. A partir de éste creamos unha conta Gmail para poder elaborar o Blog. Comezamos a nosa labor no Blog creando as distintas etiquetas. Por último redactamos a presentación do noso grupo.